雷凡电水壶怎么选择 雷凡电水壶选择方法【详解】

　　据悉，人们生活中对于电水壶的使用还是比较广泛的，很多家庭想要喝上热水基本都需要利用电水壶。而电水壶的种类和品牌比较繁多，雷凡电水壶是其中的代表产品之一，雷凡电水壶选购上需要注意很多事情。那么，雷凡电水选购壶具体要注意哪些技巧呢?大家请关注本文介绍。

　　购买雷凡电水壶，要以安全为本，不要只考虑价格，还要结合采用什么类型温控器、导线是什么材质的、售后服务怎么进行，是否具备CCC强制认证标志等等。建议消费者到正规超市、家电连锁卖场、大型B2C网站购买。购买后要留意包装上有厂名、厂址、产品型号规格、生产日期等，并保留销售凭证及保修卡以便遇到质量问题时进行售后服务。

　　1、 购买雷凡电水壶要根据自身使用的习惯和实际需要，选择合适的容量，不宜盲目选择过大容量。

　　2、 购买雷凡电水壶要仔细查看产品的标志和说明。标准规定，产品的标识应齐全，应包括有：企业名称、地址、规格(如容量)、型号、商标、电压参数、功率参数、电源性质的符号等;应有防止误用的警告语，应有详细的清洁方法等;产品上的操作开关标识应该清晰明了并可靠固定。

　　3、 购买雷凡电水壶要看外观。塑料件较厚且外观比较光滑、亮泽和美观的产品质量相对来说会更好些，质量低劣的反映。另外电热水壶是注水使用的电器，选购时应特别注意其密封状况，应无漏水漏电现象。如果看得到发热器的话，选购时注意发热器与壶身的接口，应安装牢固，并且可用手轻轻拨动发热器，检查装配是否牢固，不应有松动现象。

　　4、 购买雷凡电水壶要选购具有温控功能的产品。具有温控功能的产品在水烧开后会自动断电，可有效防止因无人看管而造成干烧，避免引发事故。

　　5、 购买雷凡电水壶要试煮水。可以加适量水通电试煮，通电后，壶体应变热，标称功率大的产品较快变热。

　　6、 购买雷凡电水壶要选择规模较大、产品质量和服务质量较好的知名企业。由于规模较大的生产企业对原材料、零部件及产品的质量控制较严，生产设备先进，企业管理水平较高，产品质量和售后服务也更有保证。

　　7、 雷凡电水壶属于液体加热器具，是列入国家强制性安全认证(CCC)目录的产品，消费者在选购时一定要看清所购买的电热水壶应有‘CCC’认证标志。

　　雷凡电水壶是当前家庭中使用最多的一款电水壶产品，雷凡电水壶选购的时候需要注意很多，最为重要的就是安全问题了。因此，大家如果想要购买电水壶的话，就一定要买正规品牌；

雷力士锅炉汽水共腾现象有下列表现(锅炉产生汽水共腾现象的原因可能是) 雷力士锅炉汽水共腾现象有下列表现(锅炉产生汽水共腾现象的原因可能是)

1、汽水共腾现象及其产生原因与预防措施有哪些

汽水共腾现象及其产生原因与预防措施：在蒸汽锅炉中，当锅筒内蒸发表面，有汽水共同升起，并产生大量泡沫，蒸汽中带水的现象称为汽水共腾。这在正常运行中是不允许出现的。产生原因主要是锅炉排污量小，致使炉水中含盐量增高；另外，当开始向外供汽时，主汽阀开得过猛，炉内蒸汽压力高于母管内压力，使蒸汽带水进人管道内；水中含油污或悬浮物过多等均会产生汽水共腾现象。预防措施：（1）加强软化水的化验和管理、保证连续排污和定期排污的次数与数量。（2）向外供汽应严格遵照操作规范。（3）炉内油污过多，应停炉重新进行煮炉、清洗及清理污物。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成，供参考，如有问题请及时沟通、指正。支持一下感觉挺不错的

2、老王的课后题

原发布者:精品教育

课后作业《老王》（）（tā）荒___（bì）___（yì）（dì）愧___（zuò）___（zuàn）（xiāng）___恐（huáng）___（luó）（kū）抱___（qiàn）___（yǔ）()

()，因为他是单干户。，老王抱着冰上三楼，带我们放入冰箱。，给他吃了大瓶的鱼杆油，晚上就看得见了。，一手攥着钱，滞笨地转过身子。(熟语)换为成语，改换得不恰当的一句是（）

A．学习决不能三天鱼两天晒网，必须持之以恒。(换为“一曝十寒”)B．同志之间应该互相关心，以诚相待。如果只想坑害别人，必然是搬起石头砸自己的脚。(换为“咎由自取”)

C．老师多次教育他，而他总把话当作耳边风。(换为“不问不闻”)D．即使明天退伍，我们也要站好最后一班岗，不能做一天和尚撞一天钟。(换为“得过且过”)，衔接正确的一项是()他笑了笑，竟然奏出了一支曲子，像①一样畅达，像②一样爽利，像③一样轻快，像④一样炽热。，老王当时已经病得极为严重，身体僵硬， “镶嵌”完美的表达出了他的僵硬，羸弱。并且与前文中的“直僵僵”相呼应，是文章更为生动，更富有感染力。同时也有暗示的意味。，作者看出老王身体不适，并且深知老王生活之艰难，不忍接受他的鸡蛋，并且老王当时的样子实在令作者动容甚至心疼，而“笑着”则无法表示出这种效果。

⑴ 送冰：送的冰比前任大一倍冰价相等，愿意车费半价，始终没有看透或者想到要去算计好欺负的主顾。  ⑵ 送钱先生看病不要钱，体谅他们的困难。  ⑶ 为一个愿意坐他车的主顾装半寸高的边缘。  ⑷ 满怀诀别意味地去送鸡蛋和香油，却不会表达。  通过这些细节的捕捉，我们可以肯定他一定不是像有些人说的那样因为不老实害了什么恶病而瞎的。  小结：老王是一个忠厚而不幸的底层劳动者。 3题答案： 最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.  这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,

我站在钱先生家门口,拎着用最后的钱换来的香油和鸡蛋,.  门开了,开门的是钱太太,她先是愣了愣,:  啊呀,老王,你好些了么?  我放心了,看来她还认得我,我一高兴,就进了屋,随即又有些后悔,明知道自己的样子吓人,干吗还要进屋呢?我把手上的东西一递:  这些给你的你和钱先生好人  不知怎么的,嘴不听使唤,话也说不清楚,.  我不是要钱.  我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎人.  我沉默了,看着她进去,拿了钱出来,我接过钱和包鸡蛋的布,转过身子,走出了门，老王当时已经病得极为严重，身体僵硬， “镶嵌”完美的表达出了他的僵硬，羸弱。并且与前文中的“直僵僵”相呼应，是文章更为生动，更富有感染力。同时也有暗示的意味。，作者看出老王身体不适，并且深知老王生活之艰难，不忍接受他的鸡蛋，并且老王当时的样子实在令作者动容甚至心疼，而“笑着”则无法表示出这种效果。，她的良心与她对老王的怜悯令她不忍，害怕，担心老王出什么意外。同时此处也为下文中老王之死埋下了伏笔。用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了，而用“站立”给人的印象，认为老王的身体较好。“我在家听到门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”“镶嵌”能否改为“站立”？为什么？“我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？””中的强笑能否换成“笑着”？为什么？“可是我害怕得糊涂了。”作者为什么害怕？

3、造成锅炉汽水共腾的原因？

造成锅炉汽水共腾的原因：  ①锅水品质太差。由于给水品质差，排污不当等原因，造成锅水中悬浮物或含盐量太高，碱度过高。由于汽水分离，锅水表面层附近含盐浓度更高，锅水粘度很大，汽泡上升阻力增大。在负荷增加，汽化加剧时，大量汽泡被粘阻在 锅水表面层附近来不及分离出去，形成大量泡沫，使锅水表面上下翻腾。  ②负荷增加和压力降低过快。当水位过高，负荷增加过快、压力降低过速时，会使水面汽化加剧，造成水面波动及蒸汽带水。预防汽水共腾的措施：  ①加强水质管理，严格控制锅水的含盐量和油垢、悬浮物；  ②根据锅水分析，控制连续排污；  ③供汽时应缓慢开启主汽阀；  ；  ⑤新锅炉投运前一定要煮炉。根本原因是压力突然降低！导致大量水变成蒸汽，产生汽水共腾5.  汽水共腾  汽水共腾现象  蒸汽和炉水的含盐量增大。  汽包水位发生急剧波动，严重时看不清水位。  过热蒸汽温度急剧下降。  严重时，蒸汽管道内发生水冲击，法兰处冒汽。  汽水共腾原因：  炉水品质长期不合格，悬浮物或含盐量过大。  没有按规定进行排污，或加药量过大。  负荷增大过快，幅度过大。  汽包水位调节不稳，变化大。  汽水共腾处理：  适当降低锅炉负荷，并保持稳定。  全开连续排污，加强定期排污，必要时，开紧急放水门放水。  通知化水停止向炉内加药，改善炉水质量，并加强炉水化验，采取措施改善炉水品质。  维持汽包水位略低于正常水位。  根据汽温下降情况，关小或解列减温器，必要时，开启过热器和截汽门前疏水门，通知汽机注意汽温变化。  在炉水质量未改善前，不允许增加锅炉负荷。  故障清除后，应冲洗汽包水位计。

4、《风雨》贾平凹 阅读答案

，不着一个雨字，却处处是在写风雨。最后一句，孩子们的天真烂漫终于让我们紧揪的心放了下来，因此“始终沉浸在令人揪心的暴风雨的气氛中”不对！亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请点击设为满意答案，你！

5、小学四年级科学试题求答案

一、填一填（颗★）1、我知道的天气现象有（   风     ）、（   雨     ）、（   雷     ）、（      电  ）。2、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做（    气象表        ）。3、（     风向标      ）是测量风向的仪器，箭头指向风（ 运动的方向       ）的方向。如北风是由（    北    ）向（     南   ）吹来的风。4、把海水引进盐田，利用（     太阳热量      ）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是（    溶解的    ）的，是（    液体状态    ）地是（  慢慢      ）地向水中扩散，最后形成稳定的（  均一      ）、（    透明的    ）分散在水中。 而醋和酒精倒入水中直接（   溶解     ）地向水中扩散。二、判断（颗★）毫米的属于小雨。                             （   错   ）2、风向通常采用八个方法来记录。取                                 （  对·    ）%为下雨的可能性很大。                        （    错  ）4、在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。             （    对  ）5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。                   （     错 ）6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。                       （      错）7、黑压压的乌云实际上就是卷云。                                   （    错  ）8、水中不能溶解空气。                                             （   错   ）9、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。           （     错 ）、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。                  （      错）三、判断题（颗★）1、下列方法哪种使砂糖能很快溶解（ C、既加热又搅拌    ）。              C、既加热又搅拌2、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（C、 汽水     ）。     C、 汽水 ℃读作（    C、 二十七摄氏度     ）。          C、 二十七摄氏度4、熄灭酒精灯的正确方法（ C、先盖灭然后取下灯帽再盖上    ）   C、先盖灭然后取下灯帽再盖上5、一天中什么时候温度最高（ B 中午        ）A 早晨        B 中午             C 上午         D晚上

四、实验分析题1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答：（1）冰糖可以溶解于水吗？（2颗★）可以

（2）有哪些办法可以加速溶解？（2颗★）加热、搅拌

（3）溶解的时候，发现溶液里面有沙子，怎么样可以获得纯净的糖水？（2颗★）溶解过滤哪一单的？哪一册的？

6、急需小学六年级期末和竞赛试题

、看拼音，写词语。

chóng shān jùn lǐng yìng jiē bù xiá

( ) ( )

dōng dǎo xī wāi zhuān xīn zhì zhì

( ) ( )

jù jīng huì shén

( )

二、按要做题。

1．给下面带点的字填上韵母，标上调。

x__ x__ j__ j__

通 信 通 讯 尽 力 经 历

2．给下面带点的字填上声母。

__ī __ī __ān _ān

知 识 姿 势 扮 演 盼 望

三、改正下列词语中的错别字。

1．兴国安帮( ) 2．情不自尽( )

3．千幸万苦( ) 4．攻无不刻( )

5．震奋人心( ) 6．永往直前( )

7．坚苦奋斗( ) 8．实是事( )

四、给下列词语写出一个近义成语，一个反义成语。

近义成语 反义成语

奋不顾身 ( ) ( )

垂头丧气 ( ) ( )

一心一意 ( ) ( )

提心吊胆 ( ) ( )

横七竖八 ( ) ( )

五、按要写句子。

1．李明告诉老师，他叫李明，是从北京转来的。(改为第一人称)

2．鲁迅在回信中说： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”(改为第三者的转述)

3．大地一片绿色。(改成比喻句)

4．乱砍滥伐是违反《森林法》的行为。(改为反问句)

5．照样子，写句子。

（1）例：他推开门走了进来。

（2）例：我们请老红军讲故事。

六、把诗句补充完整，并说说下面词的意思。

长征

红军不怕_______________，

万水千山_______________。

五岭_____________腾细浪，

乌蒙_____________走泥丸。

_____________________暖，

_____________________寒。

更喜___________________，

三军过后_______________。

只等闲：______________

暖： ______________

寒： ______________

七、阅读下面一段话，完成练习。

日月潭景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰的展现在眼前，使人的胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。

。它与文中其他话的关系是____关系。

2．这段话写了日月潭____、____、____或____时候的宜人风光。

3．画“ ”的句子用了_______修辞手法。

4．文中与 “朦胧”意思相近的词是___，意思相反的词是____。

八、阅读下面短文，完成文后练习。

一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个很(象 像)样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家户户都有一两把很锋(fēn fēng)利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一(棵棵 颗颗)砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中……

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才 就)停下来：可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切(qiē qiè)，包括那(些 把)锋利的斧头。

。

，写在括里。

近义词：家家户户一一( ) 然而一一 ( )

反义词：消失一一( ) 扩大一一( )

，把短文中类似的重叠词都写下来。

一栋栋、_____、_____、_____、_____

，在正确答案的序字母上画“√”。

(1)应有尽有： a．达到极端 b．完

c．全部 d．用力完成

(2)雨水奇多： a．惊异 b．稀罕

c．奇怪 d．特别、非常

。

(1)“裸露的土地”指的是_______________。

(2)“大雨没喘气儿”是说大雨________________。

(3)“所有靠斧头得到的一切”指________________。

(4)小村庄被毁灭的教训是______________________。

九、作文。

材料：秋天到了，校园里满是落叶，教美术的王老师捡起树叶，引导同学们用树叶制作剪贴画，第二天，讲台上摆满有趣的“叶贴画”，王老师满意地笑了．

要：1．根据材料，展开合理想像，把文章写具体。

字左右。

班级 姓名 成绩一、听力（共分A、B、C、D四节，，B、C、两节每小题分。）A）选出你所听到的内容，并将其序填入括内。( ) 1. A. broom B. brown C. black( ) 2. A. money B. many C. mine( ) 3. A. purse B. purple C. pencil( ) . B. Her car number is DC6. C. His car number is DC.( )5. A. Excuse me, where is Mr. Zhang’s office? B. Excuse me, where is Mr. Zhang? C. Excuse me, where is Mr. Zhang having lunch?( ) 6. A. I’d like to watch the lovely cats playing. B. I’d like to draw the lovely cats. C. I’d like to show you my lovely toy cats.B）根据你所听到的句子，选出相应的答语，并将其序填入括内。( ) 1. A. Over there. B. At seven. C. By bus.( ) 2. A. Twenty. B. Thirtytwo. C. Twentyfour.( ) 3. A. She’s my aunt. B. He’s my uncle. C. My uncle is in black.( ) 4. A. They’re Lucy and Lily. B. It’s Lily’s. C. They’re Helen’s.( ) 5. A. Yes, it’s fifty yuan. B. It’s nine. C. It’s thirtysix yuan.C）根据听到的对话及问题选择正确答案，并将其序填入括内。( ) . B. In Class , Grade 6.( ) 2. A. A football. B. A map of China. C. A radio.( ) 3. A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. Yes, he can.( ) 4. A. On the desk. B. In his schoolbag. C. On the floor.( ) 5. A. A driver. B. A policeman. C. A doctor.D）听句子，填入所缺单词。1、Jack is __________ Ben me __________ about public __________2、 ___________ your birthday ? It’s on the ___________ of July. We ___________ trees3、 Did you ___________ the moon ___________ MidAutumn Festival ? Yes, I did二、读下面的单词，若每组单词中划线部分发音相同在括内用“√”不同的划“×1. bear dear ( ) 2. .visited planted ( )3. breakfast read ( ) 4. stop brother ( )5. now window ( ) 6. .race A make ( )三、英汉互译。（分）1. give presents to your friends 2. 在旦3. your favourite holiday 4. 谈论5. pull up carrots 6. 挤牛奶7. have a birthday party 8. 在教室的后部9. watch a film with friends . 参观农场

二、选择填空。（分）（ ）1. Where Su Yang and his cousin yesterday afternoon? A. was B. were C. did D. do（ ）2. Is this eraser ? No, it isn’t .A. yours, my B. his, hers C. yours, mine D. your, mine n.（ ）3. Helen ________ to school early every day.A. go B. is going C. goes D. went（ ）4. I’d like _________ a farm.A. visiting B. visited C. to visit D. visit（ ）5. －Were there any trees in your school?－Yes,__________A. there did B. there was C. there were D. there are（ ）6. The Dragon Boat Festival is May June.A. at, or B. in, or C. on, and D. in, and（ ）7. Here’s a present Helen. She’s ill bed.A. from, in B. from, on C. for, in D. on, in（ ）8. Excuse me , do you have a calculator?A. Yes, here you are. B. Sorry, I can’t. C. No, it isn’t. D. OK（ ）9. The children ________ to the music and played table tennis this weekend.A. listen B. listened C. had D. liked（ ）. Which is the first day of the week?A. Monday. B. Tuesday. C. Sunday. D. Saturday.

三、用所给单词的适当形式填空。（7分）1. The children are watching the cartoons. They are very (excite).2. Mike and his sister (be) in Japan last years.4. (do) you (go) to parties yesterday?5. This is not (my) handkerchief. It’s (her).8. They go out to parks and (beach).

四、根据上下文完成下列对话。（分）Mr White: is on the th of .What holiday in it? David: Christmas . Mr White: What do people usually do at Christmas? David: They go to party . And it’s my favourite holiday. what is your favourite holiday ? Mr White: My favourite holiday is the MidAutumn Festival. David: Why?(为什么) Mr White: Because I like watch the moon

五、根据首字母填入所缺单词。（分）Bill’s birthday came on a sunny day in A_pril_______ . He got a lot of presents__________ from his family and f__riends_____ . They w_______ all in nice boxes. His father_________ gave him a yellow box with a book in it. They ask________ him to r ead a lot . Bill got a football from his classmate Tim. Bill likes ________ football very much,  he was h_appy_____. They ??___had___a good time that day

六、根据中文意思完成句子。（分）1、 在他前面的杂志是谁的？是我们的。_____ magazines are him?They’re .2、 昨天一位妇女参观了动物园，她看到了许多标记，它们意旨不同的含义。A woman the yesterday. She _____ a lot of _____ in it.They different things.3、 孩子们通常在儿童节干什么？他们通常在学校举行聚会。______ Children usually do Children’s _____?They usually parties school.4、 去年十月份你们去了哪里？我们去了江阴。_____ did you _____ last ?We to Jiangyin.

八、阅读理解。（分）(A)One night a thief (贼) got into a bedroom quietly and hid (隐藏) under the bed. He was trying to find a chance (机会) to steal (偷) mething. When the husband and the wife the room and turned off the light, Suddenly a glass on the table was broken (被坏) by the cat.“It must be a thief who broke the glass.” the wife sad to her husband.“Maybe it is.” Answer the husband.As on as the thief head this, he jumped out at once and said angrily, “You mustn’t wrong (冤枉) a good man.根据课文内容判断正(T)误(F)( )1. The thief hid behind the bed.( )2. The glass was broken by the cat.( )3. The wife saw() a thief in their bedroom.( )4. The thief wanted to steal mething.( )5. The thief was very happy.(B)Mary is seven. She can go to school. It is the first day at school. Her teachers are very good. The other (其他的) children are very friendly (友好的). She likes the school very much. After school, she goes home with the other children.The next day, she doesn’t go home with the other children. She asks a question to the teacher, Miss Brown. “What did I do at school today?” “Why (为什么) do you ask me the question?” Miss Brown asks her. “Because my mother will ask me the question at home.”根据课文内容选择合适的应答句( ) 1. Mary the first day at school.A. doesn’t like B. likes( ) 2. The other boys and girls in her school are very .A. lovely B. good C. friendly( ) 3. Mary’s teacher is . A. Mrs Brown B. Miss Green C. Miss Brown( ) 4. On , she goes home with the other children.A. the first day B. the second day C. the third day( ) 5. At home, Mary’s mother will ask her .A. what she did at schoolB. where she w。